Článok pokračuje pod video reklamou
etského projektu Na vidieku i v meste - voľnočasové príležitosti, kde ste?
S podporou Fondu Hodina deťom a Komunitnej nadácie Zdravé mesto Banská Bystrica projekt pripravil Vidiecky komunitný fond. Podľa jeho koordinátorky Dariny Saxunovej, sa tak stalo najmä preto, že s deťmi sa doteraz pracovalo málo. "Pritom práve deti na vidieku majú na využitie voľného času oveľa horšie podmienky, ako ich školopovinní rovesníci v mestách," povedala.
Projekt sa začal prvým spoločným stretnutím, na ktorom sa deti prezentovali svojimi predstavami, čo by vlastne chceli robiť. Potom sa minimálne raz týždenne stretávali s lokálnym koordinátorom a približne raz za šesť týždňov sa stretli na spoločnom programe v jednej z obcí. Naň pricestovali z každej obce a ZŠ na Tatranskej ulici po štyri deti a jeden dospelý. Takto navštívili a absolvovali programy: v Banskej Bystrici Spoznajte našu školu a mesto, v Polomke Furmanský dvor, v Malej Lehote Gajdošské fašiangy, v Ostrej Lúke Jar Adely Ostrolúckej, v Uňatíne Tradície starej mamy a v Nemciach Pátraciu hru v prírode. V tejto obci bola aj záverečná Detská konferencia. Skupiny z Ostrej Lúky a Nemiec však pripravili tiež vlastné projekty na využitie voľného času a získali na ne od Komunitnej nadácie Zdravé mesto granty po desaťtisíc korún. V projektoch tak budú pokračovať aj po prázdninách až do konca kalendárneho roka.
Spoločný projekt ukázal, že deti sú ochotné i schopné zapojiť sa do aktívneho hľadania možností využitia voľného času, navrhovať nové veci, zlepšovať svoje komunikačné schopnosti vo vzťahu k iným, spolupracovať s dospelými i prezentovať vlastné zručnosti. Nie celkom optimálne sa podarilo vyriešiť problém rotácie detí v jednotlivých skupinách počas ich spoločných stretnutí, ktorá bránila ich lepšiemu spoznávaniu. Ešte horšie bolo, že niekedy sa ťažko zháňal dospelý, ktorý by bol ochotný s deťmi ísť na spoločné stretnutie do inej obce. Takto sa nedostali napr. deti z Malej Lehoty do Polomky. Niektorí dospelí navyše vnímali aktivity v rámci projektu ako zasahovanie niekoho cudzieho do ich komunity a odmietali podporiť vlastné deti.
"Celkovo si však myslím, že pri hodnotení projektu prevažujú pozitíva. Prispela k nim aj dobrá komunikácia všetkých lokálnych koordinátorov a výmena rád o možnostiach voľnočasových aktivít detí," povedal odborný garant projektu Dušan Rončák.
